Αυτο-ανάπτυξη των εργαζομένων για νέους και αυτοαξιολόγηση
Σχετικά με το μάθημα
Αυτό το θέμα θα αφορά την αξιολόγηση, τι είναι αξιολόγηση, ποιες είναι οι φάσεις της αξιολόγησης, πώς σχεδιάζουμε την αξιολόγηση στην εργασία για νέους και ποια είναι τα στοιχεία που πρέπει να ληφθούν υπόψη κατά την αξιολόγηση.
Οι Εκπαιδευτές σας
Katja Kolenc, Kristjan Veber, Samanta Hadžić Žavski
Το Mcc Celjski Mladinski Centre , οι δημιουργοί του εκπαιδευτικού υλικού που βλέπετε σε αυτήν τη σελίδα, έχουν πολλά χρόνια στη δημιουργία περιεχομένου και εκδηλώσεων για νέους κυρίως λόγω του εσωτερικού κέντρου νεότητας τους.
Το ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης για εργαζόμενους σε νέους περιλαμβάνει ενότητες αξιολόγησης δεξιοτήτων καθοδήγησης, επικοινωνίας και επαγγελματικής ανάπτυξης, χρησιμοποιώντας μια διαβαθμισμένη μορφή απάντησης.
Το "Self Development of Youth Workers" συζητά τον κρίσιμο ρόλο των εργαζομένων για νέους στην ενδυνάμωση των νέων και περιγράφει λεπτομερώς τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες στην Ευρώπη. Αντιμετωπίζει επίσης τα ηθικά πρότυπα στην εργασία για νέους, την αναγνώριση επαγγελματικών προσόντων και πρακτικές εφαρμογές σε διάφορες χώρες, χρησιμοποιώντας τη Σλοβενία ως μελέτη περίπτωσης.
Η "Αυτοαξιολόγηση των Εργαζομένων Νέων" εστιάζει στο ρόλο της αυτοαξιολόγησης στην ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των εργαζομένων σε νέους. Καλύπτει τους τύπους, το χρονοδιάγραμμα και τις μεθόδους αξιολόγησης και τα οφέλη της αυτοαξιολόγησης στη μάθηση και την ανάπτυξη. Η παρουσίαση παρέχει επίσης πρακτικά εργαλεία και συστάσεις για τη διεξαγωγή αποτελεσματικών αυτοαξιολογήσεων.