Rámcový učebný plán
Rámcový učebný plán odbornej prípravy pre pracovníkov s mládežou je dokument, ktorého cieľom je zlepšiť kapacitu pracovníkov a organizácií s mládežou rozvíjať a realizovať vysokokvalitné aktivity digitálnej práce s mládežou; nové prepojenia medzi partnerskými organizáciami a cieľovými skupinami.
Ako používať tento dokument a stránku
Nižšie uvidíte 7 kategórií (Témy, Odporúčané formáty, Nástroje, Metódy, Zručnosti, Vedomosti, Postoje a hodnoty).
Nasledujúce kategórie môžete kombinovať výberom jednej alebo viacerých z jej prvkov a vytvoriť si vlastný učebný plán
spojené s prácou Digital Youth.
Okrem toho je sekcia „Témy“ prepojená s niektorými navrhovanými zdrojmi
poskytovanie užitočných informácií o uvedených témach. Tiež môžete nájsť užitočné
zdrojov na mape osvedčených postupov.
Témy
Seba-
rozvoj
pracovníkov s mládežou
Rozvíjanie
kritického
pohľad na
digitálnu
transformáciu
Metódy
Komunikácia
založené
interakcia,
dialóg,
sprostredkovanie;
Sociálne
sústredené
partnerstvo,
tímová práca,
vytváranie sietí;
Šport
skúsenosti,
prax,
experimentovanie;
Seba
riadený
kreativita,
objav,
zodpovednosť
Odporúčané formáty
Kvízy (oba
online a
offline)
Praktické testy
(obaja online
a offline)
Simulácia
hry (online)
seminár,
dielňa,
webinár,
mediálna knižnica
(obaja online
a offline)
Rozhovory
(obaja online
a offline)
Projekty
Nástroje
Manuálny
Cvičenie
Info relácia
Infografika
podcasty
Multimédiá
prezentácií
Živá knižnica,
médiá a
multimediálne
materiály
Videá
Simulácia
hry
Skupina
činnosť
nadhadzovanie,
diskusia
Online
stretnutie
nástrojov
Postoje a hodnoty
Otvorenosť voči
rôzne
kultúry,
nápady, názory
a praktiky
občianske-
zmýšľanie
Rešpekt
Sloboda
reč a
jeho limity,
Prejavy nenávisti
Zručnosti
Analytické
a kritické
myslenie
Zručnosti
počúvania
a
pozorovania
Empatia
Spolupráca
zručnosti
Flexibilita
a
prispôsobivosť
Problém
riešenie,
riziko/konflikt
prevencia a
zvládanie
Komunikácia
Zručnosti
Vedomosti
seba-
rozvoj
a seba-
hodnotenie
Informácie
a informačná
gramotnosť,
manažment
digitálny
obsahu
tvorba
Médiá a
informačná
gramotnosť, tvorba médií,
rozprávanie príbehov
Učenie
od ostatných
Učiť sa
učiť sa, rovesník-
to-peer
prístup,